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高中语文语病题解析:六个揣摩,辨明搭配

  作者:张苗   近年来,“搭配不当”的语病题出现的频率较高,应格外重视。准确辨析搭配不当,考生应从以下“六个揣摩”入手:   1.抓主干法,揣摩主谓是否搭配不当。   这类语病,常常因为主语和谓语是比较复杂的短语(并列短语居多),造成多个主语共用同一个不能共用的谓语,或多个主语多个谓语不能对应搭配。可用提取句子主干法,来审读搭配是否恰当。   病例:今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。   【解析】利用压缩法,检查句子主干,能迅速发现错误。例句的主干为“消防车、消防官兵放弃休假”,很明显,“消防车”和“放弃休假”无法搭配。这属于典型的主谓搭配不当。   2.用类比法,揣摩动宾是否搭配不当。   这类病句,或动词是不及物的(不能带宾语)而带上了宾语;或动词是及物的,但不能支配宾语对象;或动词不只一个;或宾语包括两项以上造成顾此失彼。   病例:信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响,如果名字里用了一个计算机字库里没有的字,那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。   【解析】此句中“发生……影响”搭配不当,可以自己造个句子想想平时我们都说“对生活产生了直接的影响”,所以“发生”应改为“产生”。   3.抓“是”字句,揣摩主语和宾语是否搭配不当。   病例:孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。   【解析】这个句子的主语是“问题”,谓语“是”,宾语是“过程”,明显“问题是过程”搭配不当。应该把“问题”删掉。再如“我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家”,此句宾语是由一个主谓短语充当的,但这个主谓短语的主干是“工业和农业成为国家”。主宾搭配明显不当,可将“国家”改为“行业”。   4.抓枝叶法,揣摩修饰语和中心词是否搭配不当。   修饰语和中心词搭配不当,主要有以下几种情况:   第一,定语和中心语不搭配。如:我们有吃苦耐劳的人民,又有优裕的自然资源。“优裕”不能修饰“自然资源”,应改为“丰富”。   第二,状语和中心语不搭配。如:我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。“严肃”不能修饰“研究”,可以改为“认真”或“慎重”。   第三,补语和中心语搭配不当。如:甲A队队员射门射得很正确。“正确”不能修饰“射门”,应将补语“正确”改为“准确”。   第四,介词和宾语搭配不当。如:陈小珊省吃俭用,把平时节省下来的零用钱给蓟县希望工程小学师生买了一批工具和学习用具。句中介宾搭配不当,应将“把”字改为“用”字。   5.抓两面词,看是否存在“一面与两面”搭配不当的情形。   这类病句中最常见的句式是“是否(能否、有无)……是……”,即前面用肯定+否定的选择形式,后面只用肯定的或否定的形式。修改的原则是前后须一致。   病例:领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是推动一个地方社会经济健康发展的前提。   【解析】“是否”“能否”与“是推动一个地方社会经济健康发展的前提”前后不对应,应删去“是否”“能否”。“是否”“能否”是两面性的,“推动”是一面性的,二者不一致,故搭配不当。   6.抓关联词,揣摩关联词语是否搭配不当。   复句中一般用关联词把各分句连接起来,准确地表达意思。关联词之间有比较稳定的组合,不同的关联词表达的意思有区别,如果随意组合关联词,会造成语病。考试中常见的是关联词的错误搭配。例如:   应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。   这句话“无论……”和“也”不搭配,应和“(还是)……(都)”搭配。   再者,要注意关联词与句意是否搭配。例如:   不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服困难,胜利攀登到顶峰。   根据这里的句意应为转折关系,应用“尽管”。要注意“不管、无论、不论、任凭”与“尽管、即使、就算、哪怕、纵使”的区别。
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