网站导航· 设为首页· 加入收藏· 中华教育资源网
当前位置:首页 > 教案天地

小学法制教育教案篇一(2)

 2、《未成年人犯罪预防法》列举了九种不良行为:旷课、夜不归宿、携带管制刀具、斗殴、辱骂他人、强迫索取他人财物、盗窃、故意毁坏财物、参与赌博或变相赌博、观看、收听色情或淫秽的音像制品、读物等;出入法律法规规定禁止的未成年人营业的歌舞厅等场所;以及其他严重违反社会公德的不良行为。

3、不及时纠正不良行为的后果如果对有以上所列不良行为的青少年不及时教育,不能尽快有效纠正其不良行为,不良行为的进一步发展将导致违法犯罪,前兆将成为违法犯罪事实。例1:湖北某承包公司发生8起家庭盗窃、入店行窃案件,现场不留痕迹,作案手法高超。经侦破,这群神出鬼没的犯罪团伙由21名13岁左右的初中生组成。这些人有的从8、9岁开始就被不良习惯感染,却得不到及时的教育和纠正,最终走向犯罪。例二,北京曾经处理过一起8人抢劫、流氓团伙,平均年龄不到14岁,他们在不到4个月的时间里就作案15起。八人也都是从很小的时候就都有不良习气,行为不端,劣迹斑斑,有些不及时纠正,最后还走向犯罪。这类例子不胜枚举。
4、预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始预防,从小时候抓起,从现在做起。
5、指导学生养成良好的行为习惯。
a.良好的习惯、良好的行为要经过长期的训练。预防不良行为必须从小做起;防止不良行为,要从具体的小事做起。这不是小事。几个小时不抓,就会变成大错。教育不是小事;
b.从小注意小事,久而久之养成良好习惯,使不良行为得到及时制止和纠正,起到预防微时长的作用。把握两个“小”是预防青少年犯罪的关键环节。
c.树立正确的人生观、世界观、价值观,做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。
d.《小学生日常行为守则》是小学生行为的守则,每一个学生都要努力做到:自尊自爱,注意中学生的外表,真诚友爱,礼貌待人,遵纪守法,勤奋学习,勤俭节约,孝顺父母,严格自律,遵守公德。以高尚的道德。
 四、结束语:
祝:每个同学都成为遵纪守法、品学兼优的好学生。
405.jpg
热 点 新 闻

本站部份资料来自网络,如有侵权,请与我们联系! 如有个人或集团需要使用本站资料,请在使用过程中标明出处!
Copyright © 2004-2023 CN910.net 本站资料不得作为商业用途,对于侵权行为,我们将保留使用法律手段!
赣ICP备05006204号 站长:晓渔