网站导航· 设为首页· 加入收藏· 中华教育资源网
当前位置:首页 > 教案天地

小班优秀公开课教案(5)

        

活动名称:

图形的分类。

活动目标:

1.巩固圆形、三角形和方形的主要特征,可以排除大小、颜色等干扰进行图形分类。2.培养幼儿的观察能力和初步的分类能力。

活动准备:

大的圆形、三角形、方形的胸饰各一个,圆形、方形、三角形卡片若干,大型积木搭建的图形王国区域。

活动过程:

1、带领幼儿到图形王国,引出课题。

“图形王国里,有许多的图形宝宝在搞大联欢……现在,来了三个图形妈妈,大家认识他们吗?(教师逐一带领幼儿复习巩固图形的主要特征)

2、送图形宝宝回家

分别让幼儿拿一种图形送给相应的“图形妈妈”,教幼儿说:“我把XX形宝宝,送给XX形妈妈。”

3、请幼儿到图形宝宝家做客

亲亲“圆形妈妈”的脸,拍拍“方形妈妈”的肩膀,给“三角形妈妈梳梳头,捶捶背,跳到圆形宝宝家,飞到方形宝宝家,游到三角形宝宝家等……

活动延伸:

小朋友与各种图形妈妈分别做游戏(方形、圆形、三角形)。

效果分析:

本节活动以来到“图形王国”的方法,直接给出幼儿一个“图形”的概念,分别利用认识三种“图形妈妈”的不同“长像”,巩固和加深孩子对其特点的印象,使其充满孩子的兴趣,接下来,以“送图形宝宝回家”及“请小朋友到图形宝宝家做客”等故事游戏方法,对图形进行自然的分类,从头到尾让孩子们感觉是在“图形王国”中玩耍,提高了幼儿的兴趣,又培养了幼儿的观察能力和初步的分类潜能。

热 点 新 闻

本站部份资料来自网络,如有侵权,请与我们联系! 如有个人或集团需要使用本站资料,请在使用过程中标明出处!
Copyright © 2004-2023 CN910.net 本站资料不得作为商业用途,对于侵权行为,我们将保留使用法律手段!
赣ICP备05006204号 站长:晓渔