论文网（一）

摘要:现在是信息时代，互联网技术普及，在各个领域发挥优势。在信息技术的合理应用过程中，不仅要充分发挥信息技术的辅助作用，还要将信息技术融入继续教育，实现两者的融合，为继续教育质量的提高做出贡献。随着继续教育的发展，教育主体运用网络技术实施教学设计，构建课程教学模式，并对课程进行良好的评价。但是，网络技术与继续教育的整合过程中存在一些困难，需要整合技术资源和教育资源，充分发挥网络技术在促进继续教育中的作用，通过两者的深入整合，促进继续教育的健康发展。本论文主要研究信息技术与继续教育的深度融合。

关键词：信息技术；继续教育；深度融合

引言：

在中国教育体系中，论文发表所起的作用就是给予社会人才接受教育的机会，促进社会人力资源整体素质的提高。当今社会是信息社会，也是知识社会，社会生产在不断发展，技术在不断创新，智力支持在继续教育。在中国，无论是社会生产力的提高，还是公民综合素质的提高，都离不开继续教育。因此，在当前的信息环境下，教育主体要充分认识到信息技术的优越性，了解其特点，合理利用信息技术。将信息技术融入继续教育的发展，实现两者的全面融合，用信息技术塑造良好的教学环境，促进继续教育的快速发展，确保继续教育质量。

一、将信息技术融入到继续教育课程中所采用的方式

(一)将信息技术看作学习的对象

信息技术作为研究对象，包括信息技术的科学知识、利用信息技术发表论文的技能以及信息技术在继续教育技术中的作用。具体如下。

其一，学习关于信息技术的科学知识。信息技术已经渗透到各个领域。要了解信息技术，当代人必须学习相关的科学知识。从信息技术的发展来看，掌握基本内容非常重要，包括信息技术的组成和结构、信息技术应用的基本工作方法、信息技术的工作过程和未来发展方向等。信息技术不断升级和创新，以满足社会的需求。在信息技术基本内容的基础上深入理解相关技术，需要学习科学知识，加强信息技术研究，提高控制科学技术合理应用的能力。

其二，掌握使用信息技术的技巧。信息技术已经成为当前社会领域不可或缺的一部分。信息技术在人们的生活和工作环境中起着重要的作用。在学习中，信息技术也是不可或缺的，它使学习更加方便，提高了学习质量和效率。在信息技术的应用中，只有熟练合理的使用，才能更好的发挥信息技术的作用。在信息技术的应用中，要了解基本操作，根据自己的需要进行操作，提高应用效率，充分发挥信息技术的优势作用。此外，发挥信息技术的社会功能，了解信息技术在社会中起主导作用的原因，进一步了解信息技术的发展。

其三，信息技术对继续教育技术起到辅助作用，但对于目前的继续教育来说还远远不够，需要将信息技术与继续教育相结合。信息技术改变了人们的生活方式、工作方式和学习方式。在继续教育中使用信息技术是不够的，但有必要将信息技术融入继续教育，使其不仅是一种工具，而且是继续教育的重要内容。