特殊儿童走入普通学校 湘潭3所小学试点融合教育

八月二十五日，湘潭市孤独症教师培训班开班仪式暨特殊教育融合试点学校授牌仪式在市特殊教育学校举行，雨湖区临丰小学、岳塘区湘机小学一年级一班和昭山和平小学被市教育局授予“湘潭市特殊教育融合试点学校”称号。它意味着越来越多的特殊儿童将进入普通学校，并通过资源教室提供的特殊辅导，与普通儿童共同成长，从而为未来更好地融入社会奠定良好基础。

由市教育局介绍，经过学校申报，县(市)区教育局初审推荐，市教育局组织专家评审，确定雨湖区临丰小学、岳塘区湘机小学、教育集团一完小和昭山和平小学为湘潭首批特教资源教室。自今秋学期开始，他们将在市特殊教育资源中心的指导下，进行特殊教育一体化试点。

资源教室是为残疾学生和其他有特殊需求的学生、教师和家长提供特殊教育服务的场所。三所试点学校将按照相关标准规范资源教室的建设和管理，充分发挥资源教室在普通学校残疾学生特殊服务、特殊教育、康复训练和咨询等方面的作用。

市教育局相关负责人表示，发展融合教育对残疾学生和普通学生都有利。“残疾儿童可以更充分地参与社会生活，并在成长过程中实现个人和群体的最佳发展。融合教育还可以让普通学生理解、尊重、积极帮助残疾儿童。”

为了更好地推进融合教育，当天，由市教育局主办、市特殊教育学校承办的湘潭市孤独症教育师资培训班也正式开班，来自特殊教育学校、普通学校、试点学校、自闭症康复机构和部分幼儿园的教师共117人参加了培训。