网站导航· 设为首页· 加入收藏· 中华教育资源网
当前位置:首页 > 教育资讯

湖北省教育信息化工作主要进展(三)

  

第四,大力提高教育管理信息化水平。我省自主建设了幼儿园年检、初中生管理、高中新生注册、课外活动管理、学生素质测评、高考阳光招生等130多个省级管理系统和业务网站。,利用信息技术解决教育中的热点和难点问题,为提高教育治理能力提供平台支撑。全国各地的学校也在利用信息技术推进管理育人方面进行了积极的探索,如恩施市的“互联网加家庭小屋”、荆门一中的“互联网加品正文化”。
第五,广泛开展各种专项应用活动。大力推进师生信息技术交流展览和竞赛活动,有10多万师生积极参与。学生计算机设计竞赛、信息技术竞赛、教师论文(教学设计)竞赛等全国竞赛,获奖等级和数量均居全国前列。
  信息技术应用能力和积极性明显提升
一是实施全员培训。近三年,省级对65个县(市、区)6万多名教师进行信息技术集中培训,27万多名教师(校长、园长)完成在线培训学习任务。襄阳、孝感、公安等市县将教师信息技术应用能力作为教师资格认定、定期注册、职务(职务)评价和评价报酬的必要条件,在教师的日常教育中广泛应用信息技术。
二是组织教育信息化指导力训练。三年来,我省相继组织市、县教育局长参加教育部教育信息化专题训练100多人。全省教育信息化管理部门负责人、电教馆(站)长、信息技术教育研究员全员参加省级培训。组织全省教育信息化局长培训班,聘请国内专家学者集中授课襄阳市、荆州市、荆门市、咸宁市等地委托华中师范大学举办教育信息化指导力培训班,对县市政府分管领导、教育局长进行培训。
  “两平台”建设和应用取得重大进展
一是积极引导各级资源平台开展多种多样应用服务,采用政府引导、市场竞争、企业建设模式,引导企业投资3亿余元建设省级教育资源公共服务平台,13个地区依靠省级平台开展规模化应用试点,全省24个教育资源公共服务平台为8400所学校提供服务。
二是推动资源平台互联互通,我省在全国率先启动教育用户认证中心建设,推动省级平台和国家教育资源公共服务平台、各市州县资源平台和企业平台互联互通工作。
三是深化教育管理平台应用。省级教育数据中心完成向楚天云迁移工作。完成全国中小学生学籍管理信息系统、全国中等职业学校学生管理信息系统等10多个系统在我省部署,初步形成全省教师、学生、学校信息教育基础数据库,入库学校10731所,学生571.1万人,教师55.1万人,通过系统跨省转学27.7万人,跨省转学48.6万人,跨省转学8.6万人,省转学81.6万人,极大简化程序,节省办事成本。
四是利用网络平台提供跨省转学27.7.7万人,7万人,跨省转学28.6万人,跨省教育平台学习安全学习平台。
 
热 点 新 闻

本站部份资料来自网络,如有侵权,请与我们联系! 如有个人或集团需要使用本站资料,请在使用过程中标明出处!
Copyright © 2004-2023 CN910.net 本站资料不得作为商业用途,对于侵权行为,我们将保留使用法律手段!
赣ICP备05006204号 站长:晓渔