「被妈妈打屁屁作文」体罚孩子的后果，你真承担不起

亲妈打孩子，死去的后妈不干了，一面镜子落地，怪事发生

体罚孩子的后果，你真承担不起

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大量的儿童心理和发育研究证实，体罚对孩子身心健康的负面影响比大多数父母认为的要严重得多。体罚或者虐待不仅会导致孩子的心理发育出现问题，甚至连大脑结构都可能因此而改变。

文/吕洛衿，来源：南方周末，mom进行了调整。

爸妈管教孩子，偶尔的体罚，比如打屁股，或者更严重的打骂孩子的行为是不是应该的呢？这些祖祖辈辈流传的、普遍存在的教育方式为何需要重新审视，需要抛弃呢？

先看看美国在儿童保护上的严刑峻法

2010年，佛罗里达州，护士玛坎索妮（Markanthony Ibeagwa）下午6点半要去上夜班。临走前她打电话叫丈夫快点回家，因为他们6岁和3岁的孩子需要人照看。她丈夫满嘴答应，于是她开车走了，留下俩孩子单独在家。结果丈夫工作起来忘记了时间。一小时后，俩孩子搬梯子爬进了邻居家后院，不幸淹死在游泳池。

可是这俩孩子遇难后，警方和检察官很快介入，夫妻俩被捕，最终法庭在2012年将夫妇俩以过失杀人罪判刑，刑期1年。两夫妇本来为失去孩子悲痛欲绝，这个判决更是雪上加霜，于是提出上诉。

2014年8月，上级法庭维持原判。在法庭上，检察官说：“我们起诉这对夫妇，并非为了求得最长刑期来惩罚这对可怜人，而是为了证明同时也警告所有的父母，谁应该为孩子的死亡负道义和法律上的责任。我们希望通过此案告诫所有的父母，孩子是无比珍贵的生命，作为监护人，你需要也有义务采取所有的措施保护他们。”

这是导致了死亡的惨案，但甚至只是轻微打骂，或者只是让孩子单独留守家中，也会被认为是儿童虐待，受到法律的制裁。

2014年，新墨西哥州29岁的母亲克里斯汀（Christine Lake）嫌9岁的女儿早上太磨蹭，打了她一个耳光，又朝屁股踢了一脚。结果学校老师看见她脸上痕迹，报了警。警方将她女儿带走，克里斯汀被捕，以儿童虐待罪起诉。

2014年6月，佛罗里达州的单亲母亲妮可（Nicole Gainey）同意让她7岁的儿子多米尼克（Dominic）自己走去公园玩。这个公园离家只有800米。孩子有手机，而且答应母亲随时联系。结果在他步行去公园途中，路人问他怎么一个人走在路上。孩子说妈妈在家，让自己一个人去公园。路人立刻报警。妮可很快被捕，被控儿童忽视罪。

还有更让人无法理解的。

2013年，亚利桑那州35岁的单亲母亲莎妮莎（Shanesha Taylor）失业后，无家可归，只有一台车当家。好不容易熬到2014年3月，她得到一个工作面试机会，可是又无钱请人帮助照看孩子，只好带着俩孩子去面试的地方。到了地方，她将2岁和6个月的孩子留在车内，锁上车门，窗户留了条缝，自己去面试。

结果面试持续了69分钟。路人看见俩孩子独自待在车里，就报了警。等她面试出来，发现她的车已经被警察包围，孩子在警察手里。尽管她苦苦哀求，百般解释，法不容情，她被捕入狱，被控两项儿童虐待罪，同时失去了孩子的监护权。同情她的好心人在网上发起捐款，帮她出了保释金救她出来。最终检察官跟她达成协议，同意撤销对她的虐童起诉，前提条件是她完成25小时的育儿教育课，用获得的捐款建立一个给孩子的教育基金，并且虽然她没有吸毒的历史，仍然需要接受药品毒品滥用防止教育课。

严厉是因为会严重损伤孩子的心理和生理健康

这一切看似不可思议的案例，是因为不合适的教育方式不仅仅影响到孩子的心理健康，甚至生理健康也会受到严重损伤。

这是有大量的医学证据的。

医学心理学上将体罚孩子的结果称为social learning（社交学习）。比如孩子在外边跟别的孩子打架了，家长一怒之下打了孩子，以为因此给了他一个教训，是为了他日后学好，不再打架。然而实际上，与父母的期待恰恰相反，年幼的孩子被父母打，不但不会认识到错误，反而会感觉非常困惑，因为家长正在做家长不准自己做的事情，他们学习到的就是“如果其他手段不管用，付诸暴力是最有效的手段，只要我在体力上胜过对方，就可以用武力解决问题”。

大量的儿童心理和发育研究证实了这一点。2014年发表在美国《儿科》（Pediatrics）杂志上的研究指出，对于孩子来说，他是否认为“打人是可以的”或者长大后是否也这样做的最强的影响因素就是他小时候是否被如此教训过，以及被体罚的频率。作者说：“（打屁股）这样的‘教育’方式，只会带来一个结果：体罚教会体罚”。

2013年10月21日发表在同一杂志上的研究论文显示，排除其他家庭情况，如父母受教育程度、教育孩子的方式等等后，5岁前被母亲打屁股的孩子，即便次数很少（少于2次/周），到9岁时行为不端的比例明显高于没有被打过的孩子；父亲打屁股的频率则与9岁时语言发育程度相关，打得越多，越迟缓。而且这种不好的影响可以持续十年之久。

体罚或者虐待不只是会导致孩子的心理发育出现问题，大脑的结构都可能因此发生改变。

2009年发表在神经影像学杂志的研究论文指出，频繁打屁股（一月一次）会导致孩子大脑灰质减少，将来抑郁、成瘾、进攻性上升，而自律能力下降。即便是偶尔的打屁股，也会带来成人后更高比例的心理和人格障碍。

不仅如此，童年时期受到体罚或者虐待，成年后患某些疾病的几率也会大幅上升。1998年发表在美国预防医学杂志上的一项研究显示，童年时期受到严重体罚的孩子，与没有受到体罚的孩子相比，长大后出现酒精成瘾、药物滥用、自杀倾向的几率升高4到12倍，吸烟、健康状况不良的比例升高2到4倍，严重肥胖的几率升高1.4到1.6倍。成年后缺血性心脏病、癌症、慢性肺病、骨折、肝脏疾病的比例均有上升。也就是说，儿童时期受到的体罚或虐待和多项导致死亡的疾病成正相关。

2012年发表在美国《循环》杂志的一项包含位女性的研究文章发现，排除了种族、年龄、父母教育程度、家庭病史等等因素后，童年期中度的体罚提高成年后心血管病发病率1.02倍，重度的提高至1.46倍。2014年发表在英国医学杂志《公共卫生期刊》上的一个研究文章发现，童年受到虐待导致成年后高血压发病率上升为1.43倍。

换句话说，各国多项儿童研究都得出同样结论：童年时期的体罚或者虐待不仅仅会造成孩子的心理发育不全，也会导致实质的身体疾病，更不用说因此带来的社会认知的紊乱了。

有人会说：“我小时常常被父母打，我不也很好吗？我不但不恨父母打我，相反感激他们严格教育，才有了我的今天”。这是因果颠倒的结果。教育孩子是需要方法、智慧和耐心的。持有这种想法的人不少，但是应该这样理解：与其说“因为小时受到体罚，才有了我的今天”，倒不如说“尽管儿时受到体罚， 我居然也有了今天的成就”。

打孩子只会让他困惑：你正在做你不让他做的事

既然不能打孩子，那么该如何惩罚顽童的不当行为呢？

如果试图阻止孩子打别人，别试着让他将心比心理解别人的痛，因为他也理解不了。

根据儿童教育研究，time out是最好的惩罚方式。什么是time out呢？这个词没有相应的中文，但定义是：在孩子犯错的时候，将孩子从犯错的场所移开，在家里设定一个角落，规定孩子坐或站在那里一段时间，通常5-15分钟，直到承认错误才可以离开；这个手段是得到很多儿童教育研究支持的。

惩罚必须与他犯的事清晰相关，同时要方式合理和尊重孩子。惩罚必须和错误相关，比如只吃零食不吃饭就挨一顿饿，不能加上关黑屋；家长教育孩子不能羞辱孩子，比如骂孩子“笨蛋、蠢猪”之类，不能在孩子身上撒气，应该就事论事。

之前四川的一位孩子高考后自杀，其在社交网络上写千字留言，称自己考98分、吃饭打嗝、夹菜姿势不对等会被打骂…觉得自己已经毁了，感觉不到父母的爱，分离时不会有不舍，让人唏嘘，也让人心痛！

mom不想做过多的评论，但仍希望爸妈们都看看，引以为戒。不要再奉行“棍棒之下出孝子”，要讲究方式方法，先让孩子感受到你的爱。

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那些年，我被老师揍过的经历

80后的我，曾经初中的记忆被打开，如潮水涌入脑海。

那时候上学的时候根本没有好好学习的概念，总觉得玩才是自己该做的事情。

罚写作业

我初中英语很差，确切地说是一直很差[呲牙]，那时候我们的英语课总是在上课的前十分钟抽背课文，可我根本就不会背（因为压根就在家没有背过），现在的我也就能记起几个人名，什么Mr Green，Susan……而老师总是莫名地挑中我（真是谢谢你老师）。每次都傻傻地站起来，可一句话都背不出来……那时候不知道是脸皮厚还是怎么，没有一点情何以堪的概念啊。

一天，我和2个朋友课间去厕所，磨磨唧唧地上完厕所，到教室的时候，英语课已经开始了，老师正准备喊人背课文，真是赶得早不如赶得巧，我们三人直接撞到了枪口上。齐声喊声报告，就往座位上走。可被英语老师叫住了。老师讽刺地说：“呦，三贱客回来了，正好今天的课文你们三个背……”[抓狂]

我们“三贱客”当中，其中有一个英语是比较好的，他率先地背诵了课文，也得到了老师的认可，很快地走回到座位。而我和另一名贱客……连第一句都背不出来[笑哭]。

老师把我和另一名贱客叫到讲台前，站成一排（2个人怎么站都齐），老师拿着A4这么大的英语书。从右往左一下子扇了2个人的耳光。这第一下扇，我觉得自己是比较幸运的，因为我站在左边，力度到我这边的时候，也那么疼。可是第二下英语书是从左往右来的。这下扇得有点蒙[泪奔]。妥妥的打脸啊。

罚站

现在想想，那时候也根本没有留下什么心里阴影。80后的我们，自己的家长都和老师说，孩子上学不听话就揍。老师也准确地执行了家长的话（实在啊）。真的揍啊。当然被揍的经历远远不止这一次。太多了……长板尺打屁股的、挨揍的、脑壳被老师用笔头戳破的、竟然还有同学被警察抓的……

那咱们说说我同学被警察抓的事情吧，不知道看文章的你们有没有过初中上夜自习的经历，那时候我们的学校还叫子弟中学。初三是紧张的一年，老师紧张，家长紧张，身为最应该紧张的我们却感觉不到什么叫紧张？

初三下学期，学校通知我们初三年级开始夜自习（那时候我们上夜自习是免费的），下午放学后，回家吃完饭，接着回学校上课（我家原来就住在学校边上，站在家里的阳台就能看到我的教室），那时候的我们真的感到非常厌烦，因为属于自己的时间又少了，很多的同学都有同感。

我们初中部有三层楼，初三年级就在第三层。晚上的时候，只能看到初三的灯是亮的。晚上7点开始上课，6点的时候就有同学来到了学校。那一个小时的时间也是最疯狂的时候。走廊上，教室里。都能听到疯狂呐喊的声音。

刚开始夜自习没有一周的时间，有一天晚上，刚要上课的时候，忽然停电了。校园里一片漆黑。紧跟着伴随的就是女生的尖叫，男生的呐喊。那一天夜自习也就没上，同学们都回家了。接着第二天，第三天，……（因为那时候学校的维修工早就下班了）每到要上课的时候，就会停电。接连4天都是如此。第五天的时候，隔壁班的同学来喊我，说要不要去看看他们怎么断电的。我那时候马上起身，想要随他们去看看。可同桌却拦住了我，让我坐着不要动，我同桌是女生，也许那时候春心萌动，同桌拦着也就没有去。

到了晚上7点，电准时停了， 我们在等待老师通知放学的时候，可2分钟都没有，奇迹发生了，来电了。

那天，警车，学校电工都来了。维修电工及时地修复了保险丝。民警在初中部二楼的初二年级教室里抓走了7个断电的同学并缴获了作案工具。就是一把钳子和一节铁丝。（作案工具如此简单，电学学得相当好啊）

警车的警笛声就在初中部楼下鸣响，那天虽然来电了，我们也没有上课。警车把那7个同学都带回到了派出所。学校通知家长去接。剩下的同学也都回家了。在这次事情之后，以后的夜自习在没有断过。（据说被抓的7个同学每人都被罚款了200元，那时候的200可比现在值钱。）

我也感谢那时候我的同桌，要不是她拦着，估计那时候的我也要被带走了。

曾经的种种历历在目，也只是曾经，曾经发生的，留下的只是回忆。写下来，日后看看也是美好的回忆。

（文：怡畅璐明）

三岁宝宝不吃饭，被妈妈打屁股后离家出走，如何喂饭最科学

很多家长都不知道什么时候该教孩子吃饭，倘若遇到孩子学吃饭比较慢的情况，父母们大多都是一把夺过了孩子手中的餐具，直接给他们喂饭。但常给孩子喂饭也让他们的独立用餐能力得不到训练，最后家长不得不坚持给孩子喂饭直到他们完全长大。宝妈丽丽就是因为不喜欢孩子用餐具时弄脏衣服，所以她都是直接给孩子喂饭，不过喂饭也是很麻烦的，很多家长都经历过追着孩子喂饭的痛苦。

丽丽有一次给孩子喂饭，没想到孩子看动画片入了神，不管丽丽怎么喊他，他都不张嘴。最后丽丽大吼了一声：“把饭吃了再看电视”，随后把电视关上了。没想到孩子却发了好大的脾气，把妈妈喂在嘴边的饭推开。这时丽丽也发火了，她顺手打了孩子的屁股几下。结果孩子“哇”的一声哭了出来，说是要给爷爷奶奶告状，然后就自己跳下椅子，跑出了门。

丽丽担心孩子的安全，于是跟在他身后，没想到儿子不仅自己“离家出走”，还带着家里的一群小鸭子。只看到儿子小小的身影气冲冲地向前走着，后面几只半大的鸭子亦步亦趋跟随，这幅画面也让丽丽觉得有些好笑。最后没走几步，孩子觉得累了，又转过身带着小鸭子回到了家里。

因为吃饭问题而被父母批评的孩子有不少，但是像丽丽的儿子这样直接离家出走的还是没几个。为什么喂孩子吃饭这么难呢？其实最大的原因还是孩子不饿，父母们应该反省一下是不是给孩子买过太多零食，或是让孩子在餐前一小时内吃过东西，所以孩子在餐点没有了胃口。另外，孩子的用餐习惯不好也会导致他不愿意吃饭，比如一边吃饭一边说话、一边吃饭一边看电视等等，孩子的注意力被其他地方吸引，自然对吃饭失去了兴趣。

家长们不必这么累，宝宝们大概在7-9个月的时候就能学习独立用餐了，这个时候他们虽然不会用餐具，但是手部灵活度很高，家长们也可以鼓励孩子用手抓饭。培养孩子独立用餐的习惯之后，就要让孩子学着使用餐具。

虽然刚开始孩子们在学着吃饭时会把衣服弄脏，还会倾翻饭菜，可是家长们也一定要耐心，因为怕麻烦而不愿意让孩子学着自己吃饭，最后只会引起更大的麻烦。等孩子多熟悉一段时间，他自然能灵活使用各种餐具，家长也不必为喂饭的事情烦恼。

教孩子吃饭虽然很麻烦，但是无论是为了家长的便利，还是考虑培养孩子的独立能力，独立用餐都是很重要的。就算是到了幼儿园，独立用餐的能力也起到很大作用，否则孩子依旧需要依靠老师喂饭，这增加了老师的工作负担。从另一个角度看，连吃饭都不舍得孩子亲自动手的家长很难给孩子机会锻炼自己的动手能力，导致他们难以成长为独立自主的孩子。

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20岁的她，在“大爱无疆”游学营里被“惩戒”：用30厘米长戒尺打屁股

尽管已经过去了快两年，苏星还是偶尔会梦到她在“大爱无疆”游学营里被“惩戒”的经历——用一根30厘米长的戒尺打她的屁股。

她16岁确诊躁郁症，“走投无路”的父母尝试了无数种方式，在她20岁那年夏天，将她带到内蒙古呼伦贝尔大草原，参加一个叫“居裕然”的人开办的游学营。

在那里，所有人都换上了统一的制服，饭桌上每个孩子都要向父母敬酒，不守规矩要接受“惩戒”。苏星尝试过逃跑、报警，但最终她还是被送了回去，接受“惩戒”。

5月1日，居裕然在接受新京报记者采访时称，他提倡“东方传统的家庭教育模式”，使用戒尺来“惩戒”孩子是必不可少的一种手段，能“恢复家风”。他把自己比喻成“堂吉诃德式”的人物，开办“大爱无疆”是为了拯救痛苦的家庭。“这些孩子都是我的儿女，我在用生命唤醒他们。”

但在苏星看来，居裕然是她生活中的阴影，家庭关系的破坏者。她在网上发帖，讲述自己的经历。一些去过游学营的孩子也站了出来，他们大多是家长眼中的“问题少年”——患有抑郁症、躁郁症等精神类疾病，在父母的“哄骗”下加入游学营，被居裕然要求断药，受到了语言辱骂、挨戒尺、扇耳光等不同程度的暴力。

5月6日下午，接到报警的盐城市盐东派出所民警告诉新京报记者，5月2日接到过一起未成年人报警，称“大爱无疆”是一个“传销组织”，该案已立案调查。

目前，“大爱无疆”盐城游学营已经提前结营。一位工作人员说：“我们现在开始进入集体静默，同时暂不接受新家庭的咨询”。

游学营里，正在被“惩戒”的孩子。受访者供图

草原上的游学营

苏星和妈妈李芳对家庭关系的彻底破裂，有着不同的表述。

苏星认为，起点是父母接触了“大爱无疆”这个机构。它宣称能解决“人生无目标、学习无动力、磨蹭拖拉、沉迷网络、初恋漩涡、厌学逃学、休学辍学、黑白颠倒、啃老蜗居、对抗父母、亲子关系、夫妻关系”。她的父母把它当作了“救命稻草”。

但在妈妈李芳眼中，家庭关系变差是从苏星高中时确诊“躁郁症”开始的。女儿生病以后，她和丈夫产生了内疚的情绪，“对她太好了，什么都迁就她，她对我们的要求越来越多。”以致于苏星成年以后，独自在武汉生活。平时几乎不回家，拉黑了母亲的联系方式，偶尔只跟父亲交流。

苏星的诊断报告。 受访者供图

李芳不承认女儿有病，为她找过心理咨询师，每周去见一两次，药也吃了，却都没改善。“大爱无疆”与她不谋而合——居裕然告诉新京报记者，他只承认因脑外伤、神经受损引起的精神类疾病，抑郁症这类的“心理疾病”都不存在。

“大爱无疆”宣称截至2019年底，他们帮助了“153个被专家确诊为抑郁症、强迫症、自闭症、狂躁症、精神病等被迫服用精神类药物、住过特殊医院的孩子断掉药物。”居裕然举例说，“一个曾经吃了六年多精神类药物的孩子，跟我见面以后停了药，现在不仅工作了，还拿到了驾照。”

2018年7月，父母向苏星提出，想和她一起去“大爱无疆”的呼伦贝尔大草原参加游学营，为期十天左右。

父母为这次游学花费了9万元。他们将和十余个家庭一起，游玩景点，享受机构负责人居裕然的“个案辅导、深度链接、全家调整”。

在“大爱无疆”官网上，被称为“居爸”的居裕然身穿一件蓝色Polo衫，光头，身材高大、微胖，笑着倚在一棵树上。他的头衔很多，是“公益家教创始人，北京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学等多所高等院校客座教授，全国20多所中学名誉校长，法国尼斯大学DBA在读。”

“大爱无疆”官网上，居裕然的介绍。图片来源网络

苏星不愿意去，但架不住父母越来越强硬的态度，他们唠叨：“边玩边学，很轻松”、“去了之后跟居裕然聊一聊，如果他说的有道理，你就在那待着，如果没道理，随时都可以走”。

到了草原后，苏星一家三口被安排住进了蒙古包。他们去了额尔古纳，那里有一望无际的草地和大片大片的油菜花，居裕然带着他们骑马、看蒙古族的表演、参加篝火晚会，还安排了拔河比赛、跳舞等亲子游戏。

父母们都表现得很兴奋，但苏星没心思。她感觉自己抑郁情绪发作，心情低落、焦虑、失眠，不想参与集体活动，看着满桌子的菜也只觉得恶心反胃。她带上了医生开的药，每天吃四分之一片。“但我父母都觉得我是没病装病，逼着我出去，说不去就不给我生活费”。

游学过程中，居裕然把苏星一家叫到了他的房间里，一对一“链接”。居裕然详细问了苏星家庭中出现的问题，并全程录像，一聊就是好几个小时。

聊完以后，居裕然下了论断：苏星没病，她的“情绪”是因为父母太过骄纵，加上平时和父母沟通不畅造成的。居裕然劝苏星把药停了，回去上学，或者去他朋友开的美容店里上班。

他还让苏星在纸上写下了对父母的要求，苏星写了一句“希望父母多尊重我”。苏星说，“当时他的态度很好，我的态度也很好，我也跟他讲了很多真心话，希望他可怜我，放过我算了。”

“惩戒是一种家风、家规”

很快，苏星发现，参加游学营的孩子很多都是被父母“骗”进来的，他们大多数只有十几岁。都带着抵触的心理——有孩子不愿意起床参加活动，也有孩子闹着要自杀。面对这些“不守规矩”的孩子，居裕然会用自己的方法来进行“教育”。

有个爱打游戏的男孩，认为自己就是游戏里的“李元芳”。居裕然和工作人员拿着马克笔，在男孩的脸上反复写他真实的名字，一边写，一边骂“不认祖宗、不是人”。后来，男孩的故事被“大爱无疆”当作正面事例在官网宣扬。

居裕然在一个男孩的脸上写满了他的名字。受访者供图

苏星还看到，营里有中途擅自离开的男生，回来之后，被一群人按倒在地，“使劲地扇他耳光、用筷子撬他的嘴巴、还把椅子直接砸向他。”

她吓坏了，第二天就偷偷买了回家的机票，在机场报了警称居裕然“搞传销”。因为没有证据，警察将苏星送回了游学营。

回到游学营后，居裕然说苏星犯了错，必须接受“惩戒”，掏出了一根30厘米长的戒尺，和苏星父亲一起打了她30下，打到屁股上全是伤。

居裕然从不避讳“惩戒”的事实，甚至把它当作一个宣传的噱头。据“大爱无疆”公众号介绍，用戒尺“惩戒”被称为“喝汤”，因为“戒尺是竹子做的，简称‘竹片’，打在身上‘噼里啪啦’响，‘汤’即被惩戒者灵魂深处流下的眼泪，戏称‘竹片噼啪汤’”，是该机构“最具特色、最为震撼的精神大餐”。

“虽然法律规定了不能打子女，但我极力拥护老祖宗的‘惩戒’的遗训，惩戒是一种家风、家规”。居裕然对新京报记者说，“惩戒”和殴打不同，是有度的，他们只“惩戒”18岁以下的孩子，一次打男孩的手或屁股30下，女孩的手或屁股20下。

“‘惩戒’的目的在于让孩子知道做人做事的底线，不能以下犯上，很多孩子被‘惩戒’之后都是心服口服”，居裕然说。

接受“惩戒”后的苏星想，不如装乖熬过这几天。她不再反抗，在饭桌上听话地给居裕然敬酒，还让父亲挽着自己的胳膊，装作很亲密的样子。“但我心里的想法是完全相反的，只是不想再挨打。”

被改变的亲子关系

在游学营顺从地待了三四天后，苏星和父母一起回到了湖北老家。带回家的还有居裕然赠送的一把30厘米长的木戒尺，上面印着他的“语录”：“原则面前绝不让步、感情面前绝不含糊。”

这趟游学营之后，妈妈李芳把居裕然当成了指引自己家庭的明灯。每天，她都会诵读居裕然赠送的《居说集》，还会抄写、背诵，“居说，内心光明，人生才能光明”、“居说，道德的本质，是心中有他人”。不仅如此，她常常在“大爱无疆”建的微信群里反馈自己的阅读心得。

她和丈夫跑遍各地参加居裕然的“大讲堂”，第一次4800元每人，之后每次收费几百元。“大讲堂”中，居裕然传递自己的教育理念，讲“成功”的案例，除了家庭关系外，他还讲职场关系等各种话题。

在一次讲座时，居裕然提到“有四个厕所的房子风水不吉利”，李芳想到自己家正好有四个厕所，便盘算着要不要把房子卖掉。

只要碰到问题，李芳都会说，“要不要打电话问问居爸？” 她认为，居裕然的眼光很“毒辣”，一针见血地看出了家里的主要问题是对孩子的溺爱，而且每次回消息都非常及时，“能让我们在慌乱的时候镇定下来，给我们一个方向”。

一直以来，李芳无法接受女儿得了“躁郁症”这件事。她和丈夫都是医生，但在她看来，女儿除了头晕、厌食等生理症状外，没有什么不对劲。

李芳认为，精神科的诊断并不科学，因为“其他疾病的诊断有硬性的指标，但精神科都是凭借医生自己的观点和经验来判断”。她也不认可医生给出的治疗方法、开的药物，因为“药物不可能改变一个人的思维，还有很多副作用”。

她开始寻求专业医生之外的帮助，频繁地参加各种类型的家长智慧课堂、讲座，去过广东佛山、浙江杭州。但她觉得这些活动都没效果，“只会让我们父母产生内疚的情绪，却不告诉我们到底应该怎么做”。

2018年1月，在朋友的介绍下，李芳第一次听说居裕然和“大爱无疆”。朋友说他“气场很足，在治疗孩子的精神疾病上有一套”。

那年5月，李芳和丈夫参加了“大爱无疆”在武汉茶楼里的一场“分享会”。一个叫“素红”的老师告诉在座20多位家长，要分清“感情和原则”，对不听话的孩子，必须要进行“惩戒”，这是中国传统的家风，也是父母不可让步的原则。

后来，他们和居裕然单独通了话，问他怎样才能缓解和女儿的关系，居裕然给出的建议是，“断掉苏星的生活来源，让她回家住”。

李芳说，他们按照居裕然所说的，不再给苏星打生活费，不久后，苏星果然搬回了家。这让李芳觉得，居裕然很有本事。她决定给女儿报名参加游学营，让居裕然进行更深入的辅导。

正在接受居裕然“链接”的苏星一家。受访者供图

在跟居裕然深入接触以后，李芳认为自己的家庭关系也有了改善，“至少女儿不再乱骂我们了”，“就算我们不给她生活费，一个人在武汉也能养活自己。”

但苏星却觉得，和父母之间的鸿沟不但没有弥合，反而变得越来越大了。

以前，父亲几乎不对苏星使用暴力，但从游学营回家以后，苏星被父亲打过两次。第一次苏星的手被打骨折了，刚打上石膏没多久，又和父亲发生了冲突，石膏碎了一地。

回忆起这两次冲突，李芳对新京报记者说，“是我们太心急，对‘惩戒’的执行不到位才造成的。”

深信不疑的家长们

24岁的王梦在参加“大爱无疆”的游学营后，家庭关系也发生了改变。

父母不再给她生活费，她从家里搬了出来，渐渐和父母失去了联系。“但居裕然会把这当成一种宣传的手段，说到他那儿调整以后孩子都走出家门、自力更生了”，王梦说。

王梦在高中时被确诊为抑郁症，随后休学。去年夏天，她被父母以旅游为名带到了在内蒙古的游学营。在营里，因为不服管教，王梦被居裕然称为“无法管教的畜生”，多次被戒尺和木棍打了屁股、小腿。

抑郁症患者张婷一家也同样接受过居裕然的“调教”。

张婷的母亲回忆，别人介绍居裕然说是时下最厉害的人，只要跟他一见面，他就能洞悉对方内心，清除对方内心的杂草。“当时我家女儿正处于低谷期，我想能遇到这样的人太好了。”

在张婷一家和居裕然的对谈中，居裕然说自己从不认可心理医生，心理医生的那一套都是西方的东西，就是将人对号入座，实际上每个孩子都没病。为了佐证这一观点，他还拿自己举例，说自己曾被精神学家诊断，患有十几项精神疾病。

“这一点让我父母特别信服他，因为我妈从来不想承认我有病，她对抑郁症这种说法特别反感。”张婷说，只要提到心理医生，居裕然就气得跳脚，像是被戳中了敏感点一样。

在“大爱无疆”机构中，有工作人员曾考过心理咨询的证书，居裕然会强调，不允许用心理医生的那一套对待孩子。

在游学营，张婷父母把居裕然当人生导师，道别那天，张婷母亲在居老师面前哭了。但离开游学营后，她和丈夫反思，游学营对他们的帮助并不大。“他肯定帮到了某些家庭，但他也不是神。”

张婷一家没再和居裕然联系，“除了效果一般外，我们家也确实不适合，收费太贵了，是有钱人的游戏。”

据张婷母亲提供的材料，“大爱无疆”提供的服务项目有5种类型，价格从3万元到120万元不等，服务期限最短1个月，最长无限期，每个项目都包括不同次数的电话或语音咨询、面对面辅导，而游学营最低收费是9万元。

张婷的父母都是中学教师。她说，和他们一起参加游学营的家长中，大部分都是中产阶级以上，其中不乏大学教授、企业高管。

事实上，像李芳这样对居裕然深信不疑的家长不在少数。在“大爱无疆”公众号上，许多父母写了反馈文章。文章中，休学的孩子回到了校园，抑郁症的孩子恢复了活力，而这一切，都是居裕然的功劳。他们把居裕然称为“铁人、侠客、非人类、灵魂摆渡人、上天派下来驱魔的怪兽”。

不可磨灭的阴影

但最近，苏星和王梦发现这个父母眼中的“完人”曾经因为传销坐过牢。

据新华网报道，2007年9月，辽宁省通报了十大传销案件，居志国是涉案人之一。通报显示，2006年11月，犯罪嫌疑人卢珈伙同犯罪嫌疑人居志国等人在大连成立了大连商领科技发展有限公司，搞饮水机、保健品等传销活动。在抚顺清原地区已发展下线150余人，非法经营额达80余万元。随后，居志国被抓获归案。

5月1日，接受新京报记者采访时，居裕然承认自己就是该案中的“居志国”。“我改了名字，因为居志国有一段那样的历史，而我在辅导企业家的过程中，也会有企业之间的竞争，很多人都会以此攻击我。”

从监狱出来以后，居裕然开始做“家庭教育”。他的初衷是“看到很多成功人士、高知家庭的儿女教育很失败、过得并不快乐”，而他的女儿被教育成了一名教师，自己有成功的教育经验和人生阅历，可以当一个“堂吉诃德式的人物”，去拯救这些家庭。“我们是一个大家庭，所有的孩子都是我的儿女，我是他们的父亲。”

可对于苏星而言，游学营的“惩戒”在她心里留下了不可磨灭的阴影。

这些年，她梦到过自己被居裕然和父亲用戒尺打；也梦到过自己去了居裕然要她去读的学校，梦境中的自己坐在教室里，很胆小，只会呆呆地看着书。

躁郁的症状也没有得到缓解。苏星常常一下特别兴奋，一下又很低落，情绪变化很快，吃不下东西。有时，身边人跟苏星说话，她只习惯性点头或摇头，或者干脆装作没听见，“特别不想说话”。

回家以后，父母偶尔会要求苏星去见见“居爸”。去年5月，苏星在武汉见了一次居裕然，她有些害怕，叫上了自己的干妈。那次见面，居裕然跟苏星说，希望她去上学，而且自己有办法帮她弄到文凭，只要给他几十万。

见面后，苏星的干妈给李芳打电话说，“你们教育孩子还是要靠自己，花那么多钱请别人不靠谱。”但李芳不以为意，她认为，这是因为孩子的干妈对居裕然“不够了解”。

苏星感到，家里的一切似乎都在居裕然的掌控之中，被他事无巨细地支配着。父母对居裕然的狂热让苏星感到害怕，“就像是邪教一样”。

于是，苏星开始在网上发帖，讲述自己在游学营时的经历。很多孩子纷纷跟帖，他们大多有抑郁症等精神类疾病，在父母的哄骗下加入游学营，被居裕然要求断药，受到了语言辱骂、挨戒尺、扇耳光等不同程度的暴力。

苏星、王梦等人建了维权群。他们收集了居裕然在游学营里的打人录音和视频，在知乎、微博上不断发帖，给教育部的监督举报邮箱发邮件。

15岁的高凡也加入了其中。他因为沉迷游戏休学在家，被父母带进了今年的盐城游学营。5月1日凌晨，趁父亲睡着时，高凡偷偷从游学营的卫生间窗户跑了出来，报了警。警察做完笔录，因高凡未成年，便让父母把他带了回去。

5月6日下午，盐城市盐东派出所民警告诉新京报记者，5月2日接到过一起未成年人报警，称“大爱无疆”是一个“传销组织”，该案已立案调查。

受伤害的孩子们还质疑“大爱无疆”的办学资质。5月6日，盐城市亭湖区教育局的一名工作人员回复新京报记者，从“大爱无疆”的办学范围来看，不属于语文、数学等学科类教学，不在教育局的管辖范围内，只需要市场监管部门审批通过即可营业。

目前，“大爱无疆”盐城游学营已经提前结营。高凡发来的一张截图显示，在“大爱无疆”的江西群里，一位工作人员说：“我们现在开始进入集体静默，同时暂不接受新家庭的咨询”。

从派出所出来以后，在高凡的强烈要求下，父母决定带他回江西老家。

离开游学营前，他被要求写下一封“情况说明”，承认报警是对居裕然的诽谤和全体成员的污蔑。在“情况说明”的末尾，高凡作出承诺：“不再诽谤居老师和污蔑全体成员，正确对待父母，好好上学，按时吃饭、睡觉，自己的事自己做。”

（除居裕然外，文中受访者均为化名）

新京报记者 周小琪 实习生孔宁婧

编辑 陈晓舒 校对 卢茜