小学语文学习方法ppt

辅导是什么？父母的言传身教(非智力因素)如：感恩、尊重他人、基本规则等等，这些都能让孩子在一个合格的社会中成长。儿童成为什么样的人，在一定程度上取决于家长对他们的家庭教育：是对儿童生命成长的教育，是让儿童从小就懂得学习、好学、好生活、好相处的意识。正是“根”的教育，“心”的教育，只有“根壮”，“心好”，状态好，才能“枝壮叶肥”，这恰巧是“庄稼养根，心育人”啊！

家庭教育:

第一层次:愿意为孩子花钱。

第二层次:愿意为孩子花时间。

第三层面:家长开始思考教育的目标。

第四个层次:父母为了教育孩子而完善自己。

第五层次:家长尽最大努力支持和鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为自己的高年级语文学习特色:知识面广，不再局限于课本(视野开阔，有一定积累)，注重阅读训练(课内课外均可；在阅读和训练的同时，对表达能力的要求也要提高。

当前存在的问题：

1、不少孩子语言积累(表达性)不足

2、独立思考和自主表达的能力有待提高

3、面对困难有畏难情绪

4、个别学生态度不好，懒惰怕花时间(应知应会

5、课堂注意力不够(目前有进步)

预习的习惯一定要养成。

1.朗读课文三遍，正确读发音，流利读句子，标出小节号，做标记。

2.圈出课文中的生词，学习生词，查字典扩充单词，理解生词的意思。要杜绝抄单词传课的情况。

3.质疑解惑(独立面对课文，理解思考)

4.收集相关信息。

要养成预习习惯，就必须要有家长的配合：在每次上新课之前，先听他朗读。(早读)看一看课文中的词义是否为查工具书。您可以让孩子说给你听，他找与课文有关的材料。还可以一起讨论。