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小学数学课件(一)

 PPT内容
  这是小学数学讲座ppt下载,主要介绍了理论探讨;数学综合实践活动的内涵;综合与实践活动的类型;对小学综合实践活动的几点认识;听课中关于教学的几点感受,欢迎点击下载。
  目录
  引子:他山之石,可以攻玉
  对小学综合实践活动的几点认识
  听课中关于教学的几点感受
  理论探讨
义务教育数学课程标准(修订稿)将小学数学分为数与代数、图与几何、统计与概率、综合与实践四个领域。与其他领域的内容和要求相比,综合实践活动领域的内容要求并不明确。只有对应的框架目标和个案。从实际的教学情况来看,仅仅依靠概念层面的指导很难将其落实到教学行为中。小学数学综合实践活动是什么?综合实践活动的基本类型有哪些?如何组织综合实践活动?
  数学综合实践活动的内涵
《九年义务教育数学课程标准(实验稿)》指出,“综合与实践”是一种以问题为载体,师生共同参与的学习活动。针对问题情境,学生整合自己的知识和生活经验,独立思考或与他人合作,体验发现和提出问题、分析和解决问题的全过程,感受数学各个部分之间、数学与生活实践之间、数学与其他学科之间的联系,加深对所学知识的理解。
  数学综合实践活动的内涵
这类课程有利于培养学生的抽象能力和逻辑思维能力,有利于培养学生的创新意识和应用能力,有利于培养学生的合作精神。合理设计课程内容和教学方法是实现教学目标的关键,既要考虑学生的直接经验,启发学生思考,又要考虑问题的数学本质,培养学生的数学素养。这种类型的课程对教师来说是一个挑战。老师要努力抓住问题的本质,引导学生思考。同时,教师应尽最大努力帮助学生整理自己的想法,引导学生展示自己的成绩或以不同的形式报告自己的工作。这类课程要遵循“少而精”的原则,保证每学期至少一门课程。可以在课堂上做,也可以课内外结合。
 
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