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小学一年级思想品德(5)

 《我会打电话》

一、教材
活动天地(一)
《我会打电话》是《品德与社会》一年级第二学期第一单元中的《活动天地》。
通过在本单位的学习,学生已经知道了父母不在家时如何处理困难,也掌握了一些正确的求助方法。
在此基础上,学习活动天地(一)《我会打电话》,学生可以更好地掌握一些常用的应急电话号码,知道不随意拨打这些电话也是一种文明行为。
二、学情
生活中,学生经常给亲戚朋友打电话,知道父母单位、手机、家里的电话号码,但很少涉及常用的应急电话号码。所以,有必要教这门课。
三、说目标
我在原教参的“教学目标”上作了补充,加上了“不随意拨打电话是一种文明行为”的要求,为此制定了以下目标:
1.了解一些常用的应急电话号码和文明呼叫方法。
2.练习模拟拨打常见紧急电话,培养在紧急情况下冷静处理问题的能力,知道不随意拨打这些电话也是一种文明行为。
四、说教法
我在本课教学中采用以下方法:
1.媒体教学法:为了使这门课程的教学更加具体和直观,为学生掌握现代信息技术学习奠定良好的基础,我将在教学中使用生动的媒体。
2.实践经验法:针对大一学生自控能力不够强的情况,我在教学过程中采用动静交替的方式来提高学生的学习效率。同时,通过实践,为学生提供展示才华、体验成功的机会。
五、说学法
1.合作学习法:我在这个班里充分利用合作学习法来调动每个学生的积极性,不断提高他们各方面的能力。
2.参与式学习法:我尽量引导所有学生主动参与教学设计,限制他们参与教学活动,让学生有效学习。让我们去春游吧。我就讲讲教材,教学方法,学习方法,教学程序。
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