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《让我们荡起双桨》课件1

 《让我们荡起双桨》课件

一、 教材分析:
《让我们荡起双桨》是一首优秀的二声部童声合唱歌曲,歌曲旋律优美抒情,婉婉动听,极富诗情画意,形象地描绘了儿童双桨划船、轻舟前驶的情景。
二、教学目标:
1.了解歌曲创作背景。以欣赏为主线,引导学生感受歌曲的轻快优美的意境。2.引导学生用饱满的情感,优美善良的声音,动情地歌唱。3.通过听、想、说、唱、动等音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,使学生具备初步感受音乐的能力。
三、教学重点:
1、体验旋律的美感,感受歌曲的喜悦。2、引导学生唱感情。
四、教学难点:
1、掌握○ × × ×弱起乐句的演唱(及时、准确)。
2、把握音准、节奏的准确
五、教学准备:
电子琴、挂图、录音机。
六、教学过程:
【激趣导入】
1.老师播放影视音乐。
师生问好:同学们!等一下,老师将演奏一些乐曲。请仔细听,猜猜是什么音乐。
老师:放音乐《大风车》、《西游记》、《红星歌》和《猪八戒背媳妇》各小段。
学生:即兴唱歌,配合音乐表演。
老师:边玩边问师生互动,学生齐声回答。
老师:好像你们都很熟悉!在电影电视剧里听过是吗?
学生(异口同声说):对!
老师:刚才这些曲子属于影视音乐。影视音乐:简单的字面意思,就是服务于电影节目和电视节目的音乐。分为歌曲和器乐。歌曲分为主题曲、间奏、尾曲。
2.揭示主题。这个班!我们来学一集影视音乐《让我们荡起双桨》
【寓教于乐】
1.介绍词曲作者。
2.介绍歌曲背景。
“让我们荡起双桨”是电影“祖国的花朵”中的一段插曲,影片中的画面是:北京市一小学五年级二班,被评为最佳班级。为庆祝同学们来北海公园划船,微风拂面,柳树在随风摇曳,美丽的白塔映出水面……多美的景色啊,这时音乐响起,将整个画面推向高潮。以下请同学闭上眼睛,听着这美妙动听的旋律,想象一下,仿佛自己真的来到了北海公园,划着小船,吹着微风……(老师用录音带让同学即兴做动作,让他们听音乐)。
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