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(部优)部编版小学语文一年级下册《夜色》优质课教案课件(三)

        

 2、小老师教读词语

  有没有同学全都会拼会读呢?请他来当小老师,教教我们吧!

  3、齐读词语

  同学们都会拼会读了吗?那我们一起来拼一拼、读一读吧!

  (二)开火车,去拼音读词语。

  如果没有拼音的帮助,同学们还会读了吗?

  那我们开开火车检查检查。小小火车哪里开?

  (三)生字分类

  这么多的生字,我们先来给它们分分类吧!

  1、左右结构

  左右结构的字有?

  2、上下结构

  上下结构的字有?

  古人喜欢比力气,力气大的人都被称为勇士,所以勇字下面有个力字;再看这个窗字,像图片中这样,开在墙壁上,又可以通风,又可以透光,就叫做窗啦。

  3、半包围结构

  剩下这最后一个字,是“原”。原字是半包围结构,头上的厂字头也是我们今天要认识的新偏旁。跟老师说:厂字头,厂字头。

  (四)考一考

  你看,生字朋友们重新排了队,准备要考考大家了呢?

  考考谁?(考考我)

  【设计意图】多种识字游戏,让学生在游戏中识字,增加识字的趣味性。抓住低年级识字的特征,通过生字不断再现,加深对生字的印象,达到识字的目的。

  五、走进文中人物,感受美好

  (一)再读课文

  现在生字朋友们都跑到课文中去了,同学们还会读吗?那我们一起来读读吧!

  (二)发现人物,学写“爸”字

  1、同学们,课文中出现了哪些人物?

  (板书:我 爸爸 妈妈)

  2、学写“爸”字

  爸爸的“爸”字也是我们要学写的生字。先跟老师一起来看看这个字!

  它是什么结构?上面是个“父”字,下面是个“巴”字。

  写的时候要注意些什么呢?

  “爸”字口诀:父字在上写得扁,撇捺舒展盖下方,巴字在下写得

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