2013年中考语文冲刺复习考点阐释之语音、汉字题

作者：佚名 　　 　　语音、汉字，几乎每卷必考。2012年，有的考区将语音、字义、字形分开来单独考查，有的将音形义中的两者或三者结合起来，在具体的语境中考查。常见题型与应对策略如下： 　　 　　语音题：听读词语，选出读音有错误的一项；选出加点字读音有错（或正确）的一项；比较形近字读音，如选出加点字中，每对读音都不相同（或两两相同）的一项；根据语境给加点字词注音。涉及常见的易误字、多音字与形近字等，其中以形声字居多，同学们尤其要注意形声字的读音，有的与声旁发音相同，有的则不同。还要纠正地方音，做到规范拼读。 　　 　　字形题：选出有（或没有）错别字的一项；找出词语（或句子、语段）中的错别字并加以改正；给短语选字填空；考查汉字笔画笔顺；用规定字体（一般是楷体）抄写所给汉字；改错后，工整地抄写（纠错与书写相结合）；临摹字体（或名家书法作品）。平时，同学们要做到准确识字，了解常见的易误字词，规范书写汉字，在具体语境（词、短语、句、段）中识记字形，能够用楷体、行楷等字体工整、规范地书写汉字，临摹名家书法作品，了解相关汉字知识与名家书体的特点。 　　 　　音形结合或音形义结合：根据拼音填汉字，给加点字注音；根据语境和拼音（或所给字义）填写汉字；选出加点字形、音全对（或有误）的一组；选出音、形、义全都正确的一项；根据拼音按要求书写给定的词语或句子；判断汉字的字义理解是否正确。解答此类题，我们要依据“字不离词，词不离句”的原则，在具体语境中准确识记汉字的音、形、义；有意识地掌握多音字的不同义项，同音字（词）表意的差别，形近字音、义的异同；了解一字多义现象。（来源：《语文报·中考版》）