《我爱学校》综合实践活动设计(3)
作者: 日期:2021-01-22 09:06:13 阅读:119次
4、介绍学校环境。
（1）小记者b：志发，刚才下课的时候，我听到一个正在听课的老师称赞我们学校环境优美！记者a：是吗？然后让我们采访正在调查环境的学生。通过调查，你觉得我们学校漂亮吗？你认为我们学校最美丽的地方是哪里？
（2）学生讨论回答（树美、草绿、花香、综合楼、塑胶运动场、花坛……）（板书：美）
（3）小记者：多美的学校环境啊！你能告诉我为什么我们学校这么漂亮吗？
（4）学生讨论（学校的领导管理的很好，老师们的努力让校园更加美好；学生讲卫生，不乱扔纸屑、杂物；爱护学校的花草树木；每天做好卫生；有良好的环境卫生意识...）
（5）小记者a：我们学校的美化和净化离不开每一个同学的维护。记者b：这也充分体现了学生对我们学校的热爱。
5、我爱美丽的校园
(1)老师:通过大家的介绍，我也感受到了校园的美好。下课后，让我们带老师去参观我们的学校。
(2)总结:听了大家的介绍，大家怎么看？我们学校规模大，设施齐全，环境优美。在这样的环境下学习，我们是多么幸福啊！谁给我们创造了这么美好的学习环境？(政府、学校领导、社会爱好者...)
（三）我为学校添光彩。
1、小记者a：老师，我们学校条件这么好，成绩一定很棒！（是的。）大家知道我们学校获得了哪些荣誉吗？（生答略）
2、佬师：现在，请整理收集的材料。随后，每个小组都会派代表把他们介绍给小记者。
3、小记者采访（学生介绍学校的荣誉）
4、小记者a：我们学校有这么多荣誉！（板书：多）作为贵峰小学的学生，你们会不会感到很自豪呢？那大家喜欢学校、爱学校吗？（板书：爱）在学校里，你准备用什么方式表达爱？
5、学生自由回答（以摄影，歌唱，语言，习作，绘画作品等方式表达对学校的热爱。）
6、记者a：通过对这门课的学习，我知道每个人都在用行动和学习来表达对学校的爱。让我们一起努力，让我们的学校更加美丽！
7、师：作为万寿桥小学的学生，我们应该做到:今天我们为我们的学校骄傲，明天我们的学校为我们骄傲。学校环境优雅，设备齐全。它不仅是我们的学校，也是一个花园和天堂。我们能在这样的环境下学习，觉得很幸福！让我们以一首《校园的喜悦》来结束今天的课。
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