教学活动方案设计

        
    一、学段：初一
二、活动主题：《关注学生心理健康，携手共育美好未来》
三、设计依据：
心理健康教育是学生健康成长的重要组成部分，需要家长和学校的重视。此外，一些家长错误的教育方法也严重影响了学生的心理。为了促进学生的健康成长，特召开班会。
四、活动目标：
通过这次家长会，家长可以了解学生身心发展的特点，认识到错误教育方式的危害；掌握教育孩子的科学方法；树立正确的教育观。
五、活动准备：
短信通知各位家长会议时间与地点;预约心理专家;《教育指南小手册》
六、活动过程：
(一)致辞欢迎，揭示主题
班主任致辞欢迎各位家长的到来，并简要说明本次家长会召开的目的：关注学生心理健康教育的重要性，特召开本次班会。
(二)视频分享，明确问题
班主任播放采访视频剪辑：叙述家长暴力的教育方式，主要是对孩子产生严重的心理问题，影响孩子一生的。让父母思考他们的教育方式是否关注学生的心理。父母可以了解他们自己的问题，也可以意识到对学生进行心理健康教育的重要性。
(三)家长发言，深入剖析
班主任请家长围绕刚才的视频讨论：①他们通常的教育方式及其对孩子的影响；②学生心理问题的成因，班主任记录总结:由于大部分家长对学生的心理发展了解甚少，教育方式错误导致很多心理问题。家长可以转变教育观念，端正教育态度。
(四)专家建议，科学指导
班主任请出心理专家“答疑解惑”，围绕两个方面进行展开解答：
①初中生心理发展特点。如中学生的过渡性和动荡性特点。
②正确的教育方法。如果孩子犯错，不要打骂，耐心沟通，民主养育。帮助家长了解中学生心理发展的特点，掌握正确的教育孩子的方法。
(五)教师总结，活动结束
班主任组织家长给孩子写信，表示以后的教育要用心，让他们一起监督。同时给家长发放《教育指南小手册》供家长自行浏览，对个别家长的问题给予指导。班主任再次感谢家长的到来，并宣布家长会圆满结束。
五、预期效果与检验方法：
预期效果：通过这项活动，家长可以认识到自己教育中存在的问题，了解学生的心理特点，改变教育观念，掌握科学的教育方法。
检验方法：通过与学生的交流，与家长的电话沟通，可以了解家长的教育观念是否发生了变化。
                                        

				

					
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